【教育之窗】教育部赴理县调研。
教育部赴理县调研
灾后重建以后，理县校园面貌焕然一新，办学条件得到极大改善，在社会各界的关心支持下，教育教学质量得到进一步的提升。但是，理县是少数民族地区，地处边远，经济文化发展滞后，这严重制约了基础教育质量的提高，教育教学水平同人民群众对优质教育的期盼还有相当大的距离。
今年10月，理县教育局针对理县民族基础教育的发展现状，特别是面临的主要困难和一些亟待解决的问题，致信教育部陈宝生部长，提出“将理县列为少数民族地区基础教育研究基地”的请求，这引起了教育部的高度重视。
12月13日，由教育部民族教育发展中心主任张强率领教育部民族教育发展中心综合办公室主任谭玉林、综合研究室主任陈立鹏、双语研究室干部谢热桑沫、综合研究室干部沈沫一行莅临理县，开展了为期三天的教育调研工作。
14日上午，在理县政府三楼二会议室召开了由理县发改和经信局、理县财政局、理县人事劳动和社会保障局、理县县委编办、理县民政局等部门负责人、理县中小学校校长、机关幼儿园园长参加的调研座谈会。会上，教育部民族教育发展中心张强主任介绍了调研的目的意义；阿坝州教育局局局长谭可和理县教育局局长谢桂华分别就阿坝州和理县少数民族地区教育发展情况作了汇报；县参会部门同教育部民族教育发展中心领导进行了交流互动；州人民政府副秘书长刘侠代表州委、州政府作了表态发言，县委、县政府也作了表态发言。
14日下午，教育部民族教育发展中心领导深入县城附近的理县中学、杂谷脑小学、机关幼儿园、营盘街小学进行实地调研。调研领导走进课堂听课，了解教师授课情况；召开座谈会，倾听一线教师的心声；个别谈心，了解教师的疾苦冷暖；察看教学功能室，了解教学设备设施的配置和使用情况。
调研组到校调研的内容十分广泛，涉及教师工资待遇等民生问题、教师队伍建设及师资稳定问题、学生的入学和升学问题，等等。重点是听取基层学校在学校管理、教育教学中存在的困难与问题。
15日上午，在县政府会议室召开了理县校园长、教育局股室长座谈会，调研的重点是了解民族基础教育改革和发展中存在的困难与问题。会上，调研组听取了民族地区教师对教育部的政策建议，共同探讨克服苦难、解决问题的途径和方法。当日下午，调研组深入通化九年一贯制学校，了解了一贯制学校的管理模式及教育发展前景。
在为期3天的调研中，教育部领导视民族教育发展为己任，开展了大量艰苦细致的工作，他们广泛搜集意见，认真倾听一线教师的心声，让民族教育工作者深受鼓舞。所到之处，他们都为理县教育提出大量可行性建议和指导性意见，为理县的基础教育发展理清思路。教育部此次调研，必将为“将理县列为少数民族地区基础教育研究基地”的实现起到积极地推动作用。
四川省教育厅民族教育处副处长冯琳、阿坝州人民政府副秘书长刘侠、阿坝州教育局局长谭可、理县人民政府县长王世伟、理县人民政府副县长刘霞、理县教育局局长谢桂华陪同调研。
审核：阿穆楚
编辑：扎真
长按，识别二维码，加关注